27 de Marzo

Clase N°9                                                                                                          

EJERCICIOS EN PSEINT


*  Hacer un Algoritmo o flujograma que realice las suma de 3 números y diga cual es el mayor.

Proceso Suma_de_3_numero_y_el_mayor_de_los_tres
Definir n1,n2, n3, Respuesta como real;
Escribir "Ingrese sus tres numeros: ";
Leer n1;
Leer n2;
Leer n3;
Si n1>n2 y n1>n3 Entonces
Escribir "Su numero mayor es: ", n1;
Sino
Si n2>n1 y n2>n3 Entonces
Escribir "Su numero mayor es: ", n2;
Sino
Si n3>n1 y n3>n2 Entonces
Escribir "Su numero mayor es: ", n3;
Sino
Escribir "Tus numeros todos son iguales";
FinSi
finsi
FinSi

Respuesta<-n1+n2+n3;
Escribir "La suma de ellos 3 es: ", Respuesta;

FinProceso

*  Hacer un algoritmo o flujograma para saber si un numero es positivo

Proceso Conocer_si_numero_es_positivo
Definir n1 como real;
Escribir "Introduce tu numero: ";
Leer n1;
Si n1>0 Entonces
Escribir "Tu Numero si es positivo";
Sino
Escribir "Tu numero no es positivo";
FinSi

FinProceso

*  Hacer un algoritmo o flujograma para saber si un numero es negativo

Proceso Conocer_si_tu_numero_es_negativo
Definir n1 como real;
Escribir "Introduce tu numero: ";
Leer n1;
Si n1<0 Entonces
Escribir "Tu Numero si es negativo";
Sino
Escribir "Tu numero no es negativo";
FinSi

FinProceso

*  Hacer un algoritmo o flujograma para saber si un numero es igual a cero.


Proceso Conocer_si_tu_numero_es_igual_a_cero
Definir n1 como real;
Escribir "Introduce tu numero: ";
Leer n1;
Si n1=0 Entonces
Escribir "Tu Numero si es Cero";
Sino
Escribir "Tu numero no es Cero";
FinSi

FinProceso


*  Hacer un algoritmo o flujograma para saber si un numero es par o si es impar.

Proceso conocer_si_algun_numero_es_par_o_impar
Definir n1 como real;
Escribir "Ingrese su numero";
Leer n1;
Si n1 MOD 2=0 Entonces
Escribir "El numero es par";
Sino
Escribir "El numero es impar";
FinSi

FinProceso

*  Hacer un programa para saber el área de un rectángulo.

Proceso conocer_el_area_de_un_rectangulo
           Definir
              Escribir ''Ingrese la Base del Rectángulo'';
                 Leer B
              Escribir ''Ingrese la altura del rectángulo'';
                 Leer A
                   area<-B*A
                    si B >0 Y A >  Entonces
                          Escribir ''El área de tu rectángulo es '', area;
                    sino
                           Escribir '' Datos erróneos''
                   finsi
Finproceso

No hay comentarios:

Publicar un comentario